Yo trabajo la
atención y la memoria en mi actividad en el aula por medio de una práctica
frecuente: "Invitados especiales”. Si el invitado viene en persona responde a
las cuestiones que previamente han preparado los alumnos, si viene digitalmente les invito a que tomen notas y luego, además de rellenar un cuestionario, elaboran una
reflexión/valoración personal.
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